تغییرات ناشی از یادگیری در مغز ، مختص نوع سلول است


راکویل ، مریلند (30 سپتامبر 2021)-توانایی پیوند سیگنالهای حسی در محیط به اقدامات مناسب ، وظیفه اساسی همه حیوانات است و به شدت به یادگیری مبتنی بر پاداش وابسته است. به طور گسترده اعتقاد بر این است که این فرایند شامل تغییراتی در قدرت اتصالات بین نورون های مغز است ، پدیده ای که به شکل پذیری سیناپسی معروف است. استریاتوم (هسته گانگلیون های پایه که برای کنترل حرکتی مهم است) محل چنین پلاستیسیته سیناپسی است که به یادگیری حرکتی کمک می کند.

با ادغام سیگنالهای انگیزشی از دوپامین عصبی با اطلاعات حسی و حرکتی ، فرض بر این است که نورونهای موجود در جسم مخطط هدف اشکال مهم انعطاف پذیری سیناپسی ناشی از یادگیری هستند. علاوه بر این ، اعتقاد بر این است که تغییرات ناشی از یادگیری در قدرت سیناپسی در انواع مختلف نورون های مخطط می تواند از الگوهای پلاستیسیته متفاوتی پیروی کند و به هر نوع نورون اجازه می دهد تا یک عملکرد تخصصی را انجام دهد.

برای آزمایش این ایده ، محققان موسسه فناوری فدرال سوئیس و دانشگاه نیویورک ورودی های سیناپسی را به سه نوع سلول در جسم مخطط اندازه گیری کردند. این اندازه گیری قبل و بعد از آن انجام شد که موش ها یاد گرفتند که انحراف مختصر یک تار موی صورت را با عمل لیسیدن به منظور دریافت پاداش مایع مرتبط کنند.

این مطالعه نشان داد که ورودی های این کلاس های سلولی تغییرات قابل توجهی در فعالیت آنها پس از یادگیری نشان داد. نتایج این فرض را تایید می کند که تغییرات ناشی از یادگیری فعالیت عصبی جسم مخطط به شیوه ای خاص برای نوع سلول رخ می دهد. مطالعات آینده به بررسی نحوه تأثیر این فعالیت در رفتار در سلامتی و بیماری می پردازد. بررسی چگونگی تنظیم دوپامین ، که در بیماری پارکینسون و بسیاری از بیماریهای عصبی -روانی دیگر ، این فرایندها را تنظیم می کند ، از اهمیت ویژه ای برخوردار خواهد بود.

کل مقاله را بخوانید ، “تغییرات نوع سلولی در پتانسیل غشاء در جسم مخطط پشتی همراه با یادگیری حسی-حرکتی مبتنی بر پاداش”، قبل از چاپ در چاپ شده است عملکردبه مخاطب روابط رسانه ای APS یا برای تعیین مصاحبه با یکی از اعضای تیم تحقیق ، با 301.634.7314 تماس بگیرید.